平成23年度　研究調査部�T　実践

実践�T

知識・技能を活用し、思考力・判断力・表現力等を育むことに重点を置いた授業展開例　〜3年　式の表し方〜　展開例　　　単元構造図

実践�U

知識・技能を習得すること、定着を図ることに重点を置いた授業展開例

〜4年　変わり方〜　展開例　　　単元構造図

実践�V

知識・技能を習得すること、定着を図ることに重点を置いた授業展開例

〜5年　分数と整数のかけ算・わり算〜　展開例　　　単元構造図

平成28年度　研究調査部�T　実践
研究主題　数学的な思考力・表現力を高める指導の在り方

実践�T

6年　比例と反比例の実践提案

実践�U

4年　小数と整数のかけ算わり算の実践提案　前文・展開案　単元計画

実践�V

6年　比の実践提案　指導案